O LIVRO APRESENTA UMA PROPOSTA PEDAGÓGICA BASEADA EM UMA VISÃO DO DESENVOLVIMENTO HUMANO ELABORADA A PARTIR DOS TRABALHOS DE VYGOTSKY, WALLON, PIAGET DE OUTROS. PREOCUPA-SE AINDA EM ESTRUTURAR CONDIÇÕES PARA A CONSTRUÇÃO DE CONHECIMENTOS EM CRIANÇAS PEQUENAS.
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